EVALUACIONES

 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “TOMÁS OLEAS”                           

DATOS INFORMATIVOS  

DOCENTE: Lic. Rosa Hernández O.

AREA: CIENCIAS NATURALES.

AÑO BÁSICO: QUINTO   “A”

NOMBRE DEL ALUMNO:……………………………………………………………………

FECHA…………………………………………………………

CALIFICACIÓN…………………

Técnica: Prueba Escrita.

Instrumento: Cuestionario Objetivo.

EVALUACIONES DEL SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIÓN: Relaciona los ciclos de vida de las plantas con semilla y de los animales vertebrados

. 1.- Dibuje y escribe el nombre de las partes, lee cuidadosamente  la  función y escribe el número que indica a que parte se refiere la descripción.

         

          Son los órganos de respiración, a través de ellas la planta toma oxígeno y expulsa dióxido de carbono

          Son los órganos que contienen la semilla es alimento de los seres humanos y los animales

          Sirve para fijar la planta en el suelo     

          Sostiene al resto de la planta, transporta las sustancias nutritivas y el agua absorbida s por la raíz

          Son los órganos de reproducción de la planta

2.  Dibuje y escribe las partes de la semilla

3.- Las plantas monocotiledóneas:

a)      Tienen semillas con dos cotiledones

b)      Tienen semillas con un solo cotiledón

c)      Tienen semillas con tres  cotiledones 

4.- Las plantas dicotiledóneas:

a)      Tienen semillas con dos cotiledones

b)      Tienen semillas con un solo cotiledón

c)      Tienen semillas con tres  cotiledones

5.- Escribe las partes del pistilo y del estambre

6.-Escribe de acuerdo a la gráfica el ciclo de vida de las plantas con semilla.

 

7.- Ordena del 1 al 4 las etapas del ciclo de vida de los seres vivos.

8.- Escribe las clases de animales invertebrados que están representados en el gráfico

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9 y 10.- Realice  el esquema  de la clasificación de los vertebrados

FIRMA DEL ESTUDIANTE

MUCHA SUERTE